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Hallen Gerhard (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Einleitend werden sowohl einige aphoristische Gedanken zur geistesgeschichtlichen Entwicklung des Lernens wie auch zwei Modelle vorgestellt, die in der öffentlichen Regelpädagogik auch heute noch Beachtung finden. Sie sollen den Lesern*innen die Möglichkeit bieten, den eigenen Standort mit jenen Prinzipien abzugleichen, die diesen Methoden zugrunde liegen. Im Anschluss daran werden im Kapitel über die Methodik die Kernaussagen des aus der anthroposophischen Menschenkunde schöpfenden Vierschritts vorgestellt und anhand von Beispielen zur Unterrichtsorganisation erläutert. Im Kapitel zur Didaktik folgen Beispiele aus der praktischen Arbeit im Hauptunterricht wie auch in Fachunterrichten. Sie sollen als Anregung zur Entwicklung eigener methodischer und didaktischer Ansätze dienen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
12.08.2022
Sprache
Deutsch
EAN
9783755791553
Herausgeber
BoD – Books on Demand
Sonderedition
Nein
Autor
Hallen Gerhard
Seitenanzahl
96
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Methodisches und Didaktisches zum Unterricht an Waldorf-Förderschulen
Thema-Inhalt
JNSG - Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
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