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Bildung im höheren Schulwesen in Deutschland

Dietmar Waterkamp (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Das Thema des Buches ist ein Standardthema in der akademischen Lehrerbildung. Der Autor hat das Thema im Sommersemester 2011 in zwölf Vorlesungen entfaltet und hofft, mit deren Veröffentlichung einem noch größeren Kreis von Studierenden in Lehramtsstudiengängen einen Dienst leisten zu können. Formal sind die Studiengänge in Deutschland zwar einem neuen Schema angepasst worden, aber es fehlen geeignete Studienmaterialien, die in der Lehre erprobt wurden. Die Vorlesungen zeigen die Schulstrukturen in Deutschland als einen Gegenstand pädagogischer Reflexion. Die Bildungsideen der Schularten werden vor dem Hintergrund ihrer historischen Ausformungen transparent. Dem Hörer bzw. dem Leser wird eine pädagogisch bedeutsame Entwicklungslinie im deutschen Schulwesen aufgezeigt. Auch mittels des vordergründig bloß organisatorischen Themas der Schulstrukturen soll das pädagogische Denken stimuliert werden, das den Lehrerberuf trägt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.10.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783942710480
Herausgeber
TUDpress Verlag der Wissenschaften Dresden
Sonderedition
Nein
Autor
Dietmar Waterkamp
Seitenanzahl
180
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Dresdner Vorlesungen 2011
Autorenporträt
Der Autor ist Prof. em. an der Technischen Universität Dresden für das Fach Vergleichende Erziehungswissenschaft.
Schlagwörter
Deutschland, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildung, Schulstrukturen, Vorlesungen, höheres Schulwesen
Höhe
220 mm
Breite
16 cm

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