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Arbeitserfahrung als Methode der Berufsorientierung
Bernd Hainmüller (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Der Übergang von der Schule in die Arbeitswelt ist eine der schwierigsten Phasen im Aufwachsen von Jugendlichen. Je unsicherer die wirtschaftliche Lage ist, desto schwieriger wird es für Schulen, die richtigen methodisch-didaktischen Elemente herauszufinden, mit denen der Übergang erleichtert werden kann. Das in deutschen Schulen gebräuchliche Betriebspraktikum kann durch neue Elemente befruchtet… werden, die sich in England in den letzten Jahren unter dem Stichwort «work experience» herausgebildet haben. Das Buch vergleicht beide Ansätze in historischer und aktueller Betrachtung und versucht, vier neue didaktische Elemente aus England in den Arbeitslehre-Lehrplan von Baden-Württemberg zu übertragen. Grundlage hierfür sind zwei Aktionsprogramme der EG, mit denen zwischen 1978 und 1986 versucht wurde, zu europäischen Hilfen für den Übergang zu gelangen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.06.1996
Sprache
Deutsch
EAN
9783631497784
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Freiburger Beiträge zur Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
Sonderedition
Nein
Autor
Bernd Hainmüller
Seitenanzahl
306
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Ein Vergleich englischer und deutscher Konzepte unter Berücksichtigung der Aktionsprogramme der Europäischen Gemeinschaft zum Übergang von der Schule in die Arbeitswelt
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