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Der Umwelt zuliebe
Kein institutioneller Wandel von Schule
Havva Engin (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Hat die in den vergangenen Dekaden im Zuge von Einwanderungsbewegungen stattgefundene zunehmende sprachliche, kulturelle und religiöse Pluralisierung der Gesellschaft Eingang in die deutsche Bildungspolitik gefunden ?
Welche Ereignisse gaben in diesem Zusammenhang Anstöße für Diskussionen ? Welche gesellschaftlichen Akteure beteiligten sich an ihnen mit welchen Argumenten und Strategien ?
Kam es… als Folge dieser Entwicklungen zur Verabschiedung von bildungspolitischen Maßnahmenkatalogen und zur Formulierung von schulischen Konzepten ?
Die vorliegende Arbeit untersucht diese Fragenkomplexe auf der Grundlage von amtlichen und bildungspolitischen Dokumenten sowie Dokumenten von ausgewählten gesellschaftspolitischen Organisationen am Beispiel der bildungspolitischen Entwicklungen im Bundesland Berlin für den Zeitraum 1990 – 2000 vor dem Hintergrund eines möglichen institutionellen Wandels von Schule als Reaktion auf die Anwesenheit von Migrantenschülern. Sie nimmt einen Perspektivenwechsel vor, insofern als dass die Schule in ihrer gesellschaftlichen Funktion zum Untersuchungsgegenstand von institutionellem Wandel gemacht wird. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
16.07.2003
Sprache
Deutsch
EAN
9783889396884
Herausgeber
Iko-Verlag Berlin
Serien- oder Bandtitel
Interdisziplinäre Studien zum Verhältnis von Migration, Ethnizität und gesellschaftlicher Multikulturalität
Sonderedition
Nein
Autor
Havva Engin
Seitenanzahl
196
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Bildungspolitische Reaktionen auf Migration in das Land Berlin zwischen 1900-2000 im Spiegel amtlicher und administrativer Erlasse
Bandzählung
14
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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