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mathbu.ch - Impulse zur Mathematikdidaktik

Walter Affolter (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Welche Konsequenzen haben die Erkenntnisse der aktuellen Lernforschung für den Mathematikunterricht von heute? Wie können Lehrpersonen die Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler optimal begleiten? Wie wird in verschiedenen Lernphasen sinnvoll geübt? Und wie lassen sich die Leistungen der Lernenden beurteilen? Anhand ausgewählter Beispiele aus dem mathbu.ch leistet Impulse zur Mathematikdidaktik einen Beitrag zur Diskussion dieser und vieler weiterer Fragen rund um den Mathematikunterricht auf der Sekundarstufe I. - Unterricht aus konstruktivistischer Sicht - Lernen und Lehren im Mathematikunterricht - Überlegungen zum Übungsverständnis - Bearbeiten echter Sachprobleme mit mathematischen Bezügen - Beurteilen von Schülerleistungen - Umgang mit Schülerprodukten Das sind nur einige der Themen dieses Sonderdrucks. Sämtliche Artikel sind bereits in den Begleitbänden zum mathbu.ch erschienen. Neu ist die Zusammenstellung all dieser Beiträge in ungekürzter Länge und in einer einzigen Publikation.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.06.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783264836820
Herausgeber
Klett und Balmer
Sonderedition
Nein
Autor
Walter Affolter
Seitenanzahl
86
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Grundlagenartikel aller Begleitbände
Schlagwörter
Sekundarstufe I, Mathematik, mathe 2000, Didaktik
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial

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