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Ganztagsorganisation im Grundschulbereich

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Zu den nach PISA eingeleiteten strukturellen Veränderungen im Schulsystem gehört die großangelegte Einführung von Ganztagsgrundschulen. Die Verbundstudie Ganztagsorganisation im Grundschulbereich befasst sich mit den Auswirkungen dieser Umstellung auf die schulischen Leistungen von Kindern, insbesondere aus bildungsfernen Schichten. In diesem Band werden die Rahmenbedingungen des Ausbaus von Ganztagsschulen dargestellt. Außerdem werden die Anlage der Studie Ganztagsorganisation im Grundschulbereich erläutert und erste deskriptive Ergebnisse vorgestellt. Die Studie untersucht Grundschulen in den Bundesländern Berlin, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen; zu den für diesen Band ausgewerteten Verfahren der Datenerhebung gehören u.a. Befragungen der Schulleiter/-innen, der Lehrkräfte und des weiteren pädagogischen Personals sowie Unterrichtsbeobachtungen. Durch diese mehrperspektivische Herangehensweise wird ein vielschichtiger Blick auf den Ausbau von Ganztagsschulen möglich.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783830922179
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
192
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Ganztagsschule, Schülerleistungen in Deutsch und Mathematik, Kinder mit Migrationshintergrund, Kinder aus bildungsfernen Schichten, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
Thema-Inhalt
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
Höhe
235 mm
Breite
16.5 cm
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