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Leitfaden zur Beurteilung und Beurteilungsgestaltung
Bernhard Waszkewitz (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Ein Kardinalproblem aller Beurteilung und Bewertung ist der Bezugspunkt. Bei den meisten Beurteilungssystemen wird er nicht definiert. Es wird von den Beurteilern erwartet, daß sie "wissen" bzw. im Gefühl haben, wo der Normalwert liegt, und dieses Wissen in ihre Urteile eingeht. Wie subjektiv dieses Wissen aber ist, erkennt man erst dann, wenn man eine Vielzahl solcher Beurteilungen untersucht und… nachgeprüft hat. Erst die Taxonomielehre als Folge der Lernzielbestimmung und der Curricula liefert erste Anhaltspunkte für fixierte Normwerte. Auf diesen Erkenntnissen aufbauend, entwickelt der Verfasser ein komplexes, aber übersichtliches Taxonomiesystem für kognitive, ideologische, motorische und soziale Vorgabewerte. Mit einer einheitlichen 5-Stufen-Skala verhindert er zudem, die Wahrnehmungsdifferenzierung der Beurteiler zu überfordern. Im Verlaufe der Darstellung zeigt er an Beispielen, die wie die Arbeitsprogramme auf Diskette (im Format MS Excel 7.0) beigefügt sind, wie ein solches System zu handhaben ist und welche Möglichkeiten der Auswertung gegeben sind. Hinweise auf die Nutzung in Schule und Betrieb fehlen nicht. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.05.2001
Sprache
Deutsch
EAN
9783898211154
Herausgeber
ibidem
Sonderedition
Nein
Autor
Bernhard Waszkewitz
Seitenanzahl
82
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Fragen der Systematik im Beurteilungswesen in Schule und Betrieb
Höhe
210 mm
Breite
15 cm
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