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Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen

Birgitta Reddig-Korn (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Obwohl die Zahl der Handreichungen zur Buchlektüre in Reaktion auf die Etablierung von Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht seit Beginn der 70er Jahre sprunghaft gestiegen ist, hat sich die wissenschaftliche Diskussion bisher kaum mit ihrer literaturdidaktischen Fundierung, Funktion und Gestaltung, aber auch mit ihren markspezifischen Vertriebsabhängigkeiten auseinandergesetzt. Die Verfasserin setzt die unterschiedlichen Konzeptionen ausgewählter Handreichungen mit der jeweils aktuellen literaturdidaktischen Diskussion ins Verhältnis und untersucht, ob die Arbeitshilfen tatsächlich ernstzunehmende Materialien für den Unterricht sind oder nur werbewirksame, schnelllebige und der Beliebigkeit anheim fallende Angebote eines unübersichtlich gewordenen Schulmarktes.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783830040378
Herausgeber
Kovac, Dr. Verlag
Serien- oder Bandtitel
Didaktik in Forschung und Praxis
Sonderedition
Nein
Autor
Birgitta Reddig-Korn
Seitenanzahl
204
Auflage
1
Einbandart
Broschiert

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