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Was heißt methodisches Arbeiten in der Musikpädagogik?

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
„Was heißt methodisches Arbeiten in der Musikpädagogik?" lautete das Motto, das der Arbeitskreis musikpädagogische Forschung e.V. für seine Jahrestagung 2003 in Regensburg wählte. Mit „Arbeiten" ist vorliegend „Forschen" gemeint, die planmäßige Suche nach neuem Wissen. Forschung ist dadurch ausgewiesen, dass die Art und Weise des Wissenserwerbs, die Suche nach neuen Erkenntnissen und deren Sicherung, kurz: die Forschungsmethoden planmäßig in den Blick kommen und einer ebenso umfassenden wie gründlichen Kritik unterzogen werden. Dass Musikpädagogik, sofern sie sich als wissenschaftliche Disziplin versteht, diesen Maßstäben zu genügen hat, dürfte unstrittig sein „Methodisches Arbeiten" zeichnet sich aus durch prüfende und geprüfte Begleitung. Charakteristisch dafür sind bestimmte Modi, die Forschungsprozesse motivieren, in Gang bringen und ihnen Richtung verleihen. Zur methodischen Fundierung empirischer und nichtempirischer Forschung in der Musikpädagogik legen die Studien in diesem Band in je spezifischer Weise Rechenschaft ab
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2004
Sprache
Deutsch
EAN
9783899241051
Herausgeber
Die Blaue Eule
Serien- oder Bandtitel
Musikpädagogische Forschung
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
220
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Bernhard Hofmann, Studien in München (Musikhochschule: Lehramt Musik an Gymnasien; Staatsexamina 1983/85; Universität: Musikpädagogik, Musikwissenschaft, Pädagogik; Promotion 1994). Privatstudium Gesang, Meisterkurse Dirigieren. 1985/94 Studienrat. Lehraufträge für Chorleitung an der Musikhochschule München sowie für Musiktheorie und Gehörbildung an der LMU München. 1994/96 wiss. Mitarbeiter am Institut für Musikpädagogik der LW München. Seit 1996 Professor für Musikpädagogik an der Universität Regensburg.
Bandzählung
25
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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