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Museumspädagogik am Beispiel der Malerei
Doris Weiler-Streichsbier (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
In historisch-systematischer Weise werden ältere und neuere Theorien der Kunstvermittlung, aktuelle museumspädagogische Ansätze, Richtlinien und Didaktiken, Konzeptionen museumspädagogischer Zentren, didaktische Ausstellungen und Unterrichtsbeispiele im Museum auf ihre Möglichkeiten zur Vermittlung von Malerei analysiert. Es wird versucht, eine pluralistisch-interdisziplinäre Konzeptionalisierung… von Museumspädagogik zu entwickeln, die auf einer Integration von Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik basiert. In einem dialogischen Kommunikationsprozess wird das Kunstwerk in seiner formal-ästhetischen Struktur wie auch als historisch-gesellschaftliches Dokument verstanden und zu den individuell- und gesellschaftlich geprägten (Vor)-Urteilen, Sehgewohnheiten, Interessen und Bedürfnissen des Betrachters in Beziehung gesetzt. Dabei kommt dem ästhetischen Genuss eine besondere Gewichtung zu. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
31.12.1982
Sprache
Deutsch
EAN
9783820475524
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes
Sonderedition
Nein
Autor
Doris Weiler-Streichsbier
Seitenanzahl
529
Einbandart
Broschiert
Bandzählung
156
Schlagwörter
BEISP, Beispiel, Malerei, Museumspädagogik, Streichsbier, Weiler
Thema-Inhalt
JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
AB - Kunst, allgemein
YPA - Schule und Lernen: Kunst, allgemein
Thema-Zusatz
Arts and Crafts-Stil
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