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Reflexives Bildungsmanagement

Detlef Behrmann (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Die Arbeit entwirft ein Portfolio zum strategischen und entwicklungsorientierten Bildungsmanagement in sozioökonomischen Wandlungsprozessen. Dabei wird ein breites Spektrum an grundständigen und aktuell diskutierten erziehungswissenschaftlichen Themen interdisziplinär unter Gesichtspunkten von Organisation und Management rekonstruiert, um Aussagen hinsichtlich eines pädagogisch angemessenen Bildungsmanagements zu treffen. Bildungsmanagement wird dabei auf unterschiedliche Gestaltungsfelder von Schulen und Weiterbildungseinrichtungen auf einer politischen, einer organisationalen und einer soziopädagogischen Ebene bezogen, um Bildungseinrichtungen entsprechend diagnostizieren, gestalten und angesichts entwicklungsbedingter Spannungslagen ausbalancieren zu können. Mit dem entfalteten Modell soll vor allem die Reflexivität in und von pädagogischen Organisationen in komplexen und dynamischen Entwicklungsverläufen gezielt ermöglicht werden, wobei theoretische Begründungszusammenhänge ebenso wie pragmatische Gestaltungsoptionen aufzeigen, wie eine professionelle Transformation von Bildungseinrichtungen vollzogen werden kann.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.06.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783631552148
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Sonderedition
Nein
Autor
Detlef Behrmann
Seitenanzahl
456
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Pädagogische Perspektiven und managementtheoretische Implikationen einer strategischen und entwicklungsorientierten Gestaltung von Transformationsprozessen in Schule und Weiterbildung
Autorenporträt
Der Autor: Detlef Behrmann, geboren 1964; Studium der Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung und Personalwesen (1984-1987); Diplom 1987; Ausbilder, Ausbildungs- und Betriebsleiter (bis 1993); Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Berufs-/Betriebspädagogik an der Universität der Bundeswehr Hamburg sowie Unternehmensberater für Personal- und Organisationsentwicklung (1994-1998); Promotion (1998); Wissenschaftlicher Assistent an der Universität Landau; Forschung und Lehre in Allgemeiner Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung; Projekte zum lebenslangen Lernen, zur Professionalisierung und zum Qualitätsmanagement in der Weiterbildung (1999-2005); Habilitation (2005); zurzeit tätig als Hochschuldozent für Allgemeine Pädagogik an der Universität Koblenz; Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Pädagogische Organisationsforschung, Bildungsmanagement, Professionalisierung, lebenslanges sowie selbst gesteuertes und multimediales Lernen.
Schlagwörter
Behrmann, Bildungseinrichtung, Bildungsmanagement, Bildungsmanagement, Bildungsorganisation, einer, entwicklungsorientierten, Erwachsenenbildung, Gestaltung, Implikationen, managementtheoretische, Organisationsentwicklung, Pädagogische, Perspektiven, Reflexives, Schule, Schulentwicklung, strategischen, Transformationsprozessen, Weiterbildung
Thema-Inhalt
JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie JNF - Bildungsstrategien und -politik JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen KJU - Organisationstheorie und -verhalten KJV - Eigentum und Organisation von Unternehmen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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