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Beschreibung
Die Biologie gewann im Dritten Reich ungeheuer an Prestige, da sie die nationalsozialistische Weltanschauung wissenschaftlich untermauern, d.h. die unumstößliche Richtigkeit der nationalsozialistischen Forderungen und Propagandathesen beweisen sollte. Schwerpunkt der Wissensvermittlung war die aus der Medizin herstammende Rassenlehre. Weitere Ziele des Biologieunterrichts waren u.a. die Erziehung zu Heimat- und Naturliebe sowie die Erziehung zu ganzheitlicher Naturauffassung. Grundlegend für alle Verordnungen, Lehrpläne und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung waren zwei Thesen: «Nationalsozialistisches Denken muß biologisches Denken sein» und «Nationalsozialismus ist politisch angewandte Biologie». Die politisch-ideologischen Inhalte des Biologieunterrichts sollten unvergeßlich in die Herzen der Jugend eingeprägt und das richtige Verständnis für die Gesetzgebung und die Politik der Nationalsozialisten geweckt werden. Entsprechend änderten die Nationalsozialisten auch die anzuwendende Lehrmethode, denn als hervorragende Demagogen waren sie auch geschickte Didaktiker.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.07.1992
Sprache
Deutsch
EAN
9783631450475
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Sonderedition
Nein
Autor
Änne Bäumer-Schleinkofer
Seitenanzahl
272
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Die Autorin: Änne Bäumer-Schleinkofer wurde 1957 geboren. Studium der Klassischen Philologie und Mathematik in Mainz und Wien; 1981 Promotion. Von 1981 bis 1982 wissenschaftliche Mitarbeiterin der Deutschen Copernicus-Forschungsstelle. Von 1982 bis 1985 als Stipendiatin der Stiftung Volkswagenwerk Studium der Biologie in Mainz; 1985 Promotion zum Doktor der Naturwissenschaften. 1986 bis 1987 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Mathematik im Rahmen des von der DFG geförderten Forschungsprojektes «Copernici opera minora». Von 1987 bis 1992 Hochschulassistentin für das Fach Geschichte der Naturwissenschaften am Fachbereich Mathematik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 1991 Habilitation im Fach Geschichte der Naturwissenschaften; 1992 Ernennung zur Hochschuldozentin.
Schlagwörter
Biologie, Schule
Thema-Inhalt
NHD - Europäische Geschichte JN - Pädagogik NHAH - Geschichtsschreibung, Historiographie NHAP - Geschichtsforschung: Quellen YPJH - Schule und Lernen: Geschichte
Thema-Zusatz
Deutschland, Deutschland: Zeitalter des Imperialismus (1890 bis 1914 n. Chr.), Erste Hälfte 20. Jahrhundert (1900 bis 1950 n. Chr.)
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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