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Historische Aspekte des Prinzips «sehen lernen»

Rainer Grimm (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Der in der heutigen Fachdidaktik vieldiskutierte Begriff des «Sehen lernens» wird erstmals bis an seine Wurzeln zurückverfolgt. Dabei zeigt sich, dass die Bedeutung dessen, was jeweils darunter verstanden wurde, sich im Laufe der Zeit verändert hat. Immer aber war «Sehen lernen» zentrales Ziel in den verschiedenen fachdidaktischen Konzeptionen. Die Untersuchung hat ergeben, dass die Bedeutungsveränderung auf die Rezeption unterschiedlicher Wahrnehmungstheorien durch Zeichenlehrer zurückgeführt werden kann. Damit ist nachgewiesen, dass Wahrnehmungspsychologie und -physiologie schon in der Fachgeschichte einflussreiche Bezugswissenschaften waren.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.12.1984
Sprache
Deutsch
EAN
9783820484335
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes
Sonderedition
Nein
Autor
Rainer Grimm
Seitenanzahl
368
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Veränderungen eines entscheidenden Fachprinzips im Fach Kunst zwischen 1865 und 1905

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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