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Bücher Wissen & Bildung Geisteswissenschaft, Kunst, Musik Pädagogik Allg. & Lexika Dekonstruktion – Feminismus – Pädagogik
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Beschreibung
Diese erziehungswissenschaftliche Studie zeigt, wie der theoretische Ansatz der Dekonstruktion für die pä-dagogische Arbeit nutzbar gemacht werden kann. Ein aufschlussreiches Buch für WissenschaftlerInnen und Studierende der Pädagogik sowie in der Frauen- und Mädchenarbeit tätige ErzieherInnen.
Melanie Plößer beschreitet einen Weg zwischen der Reproduktion von Identitätszwängen und der… Notwendigkeit, sich angesichts bestehender Ungleichheitsverhältnisse auf die Geschlechterdifferenz zu beziehen. Beispielhaft geschieht dies anhand des für die feministische Pädagogik bedeutsamen Postulats der ›Parteilichkeit‹. Ausgangspunkt von Plößers Arbeit ist die von Judith Butler eingebrachte Kritik an normierenden und ausschließenden Effekten der Geschlechterdifferenz.
Melanie Plößer, geb. 1968, studierte Erziehungswissenschaft und Psychologie. Sie ist in der Drogenberatung Bielefeld und als Lehrbeauftragte an der Universität Bielefeld tätig. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
24.08.2005
Sprache
Deutsch
EAN
9783897411876
Herausgeber
Ulrike Helmer Verlag
Sonderedition
Nein
Autor
Melanie Plößer
Seitenanzahl
261
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Vermittlungsansätze zwischen Theorie und Praxis
Schlagwörter
Geschlechterdifferenz, Frauenforschung, Pädagogik, Mädchenarbeit, Erziehung
Höhe
210 mm
Breite
14 cm
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