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Lehrertraining: Konstruktion und Evaluation eines verhaltenstherapeutisch orientierten Programms

Helmut Wetzel (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Die hohe Zahl an Schülern, die mit Schulschwierigkeiten, Verhaltensstörungen und Entwicklungsproblemen zu kämpfen haben, hat der Forderung nach psychologischer Beratung von Lehrern besonderen Nachdruck verliehen. Das vorliegende Trainingsmodell, das hauptsächlich auf verhaltenstherapeutischen Konzepten basiert, ist ein Versuch, gemeinsam mit Lehrergruppen Entscheidungshilfen und Handlungsalternativen für den Unterrichtsalltag zu erarbeiten. Die empirische Analyse der Auswirkungen dieses Trainings und die berichteten Schwierigkeiten zeigen die Möglichkeiten und Grenzen eines Lehrertrainings in unserem Schulsystem auf.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.1978
Sprache
Deutsch
EAN
9783810720030
Herausgeber
Mainz, G
Serien- oder Bandtitel
Hochschul-Sammlung Philosophie. Psychologie
Sonderedition
Nein
Autor
Helmut Wetzel
Seitenanzahl
380
Einbandart
Broschiert
Bandzählung
1
Höhe
148 mm
Breite
21 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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