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Bücher Wissen & Bildung Geisteswissenschaft, Kunst, Musik Pädagogik Erwachsenenbildung Vorstellungsorientierte Textarbeit mit narrativen Texten im Englischunterricht der Sekundarstufe I (Mittelstufe)
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Vorstellungsorientierte Textarbeit mit narrativen Texten im Englischunterricht der Sekundarstufe I (Mittelstufe)
Martina Wolff (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Das Konzept Vorstellungsorientierung basiert auf kognitions- und emotionspsychologischen Befunden sowie auf konstruktivistischen Beiträgen zur Unterrichtstheorie. Ziel ist die individualisierte Auseinandersetzung des Lerners mit narrativen Texten jenseits konventioneller Lehrwerkzentrierung. In einem praktischen Teil wird die Umsetzbarkeit vorstellungsorientierter Textarbeit anhand zweier… Unterrichtsreihen demonstriert. Sie dienen als Fallbeispiele für vorstellungsorientierte Textarbeit, die individualisiertes, schülerorientiertes Arbeiten mit fremdsprachlichem Lernfortschritt vereint. Die Ergebnisse sind sowohl für die fremdsprachendidaktische Theorie als auch für die schulische Praxis sowie für eine Neuausrichtung der Lehrerausbildung im Fachbereich Englisch relevant. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
18.07.2002
Sprache
Deutsch
EAN
9783631390481
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes
Sonderedition
Nein
Autor
Martina Wolff
Seitenanzahl
374
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Die Autorin: Martina Wolff (geb. Dahm) wurde 1963 in Prüm geboren. Nach ihrem Ersten Staatsexamen und einem Stipendienjahr in den USA legte sie 1991 ihr Zweites Staatsexamen ab und arbeitete als Lehrerin für Englisch und Musik an verschiedenen Schulformen. Die vorliegende Arbeit erwuchs aus diesen schulpraktischen Erfahrungen sowie aus ihrer Tätigkeit als Dozentin an der Fachhochschule Köln.
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