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Lernwelten und Bildungsorte der Gemeindepädagogik
Matthias Spenn (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
1. Fragestellungen
2. Begründungs- und Entstehungszusammenhänge
3. Zugänge zum Verständnis von Gemeinde
4. Lebenslagen und Lebenswelten
5. Pädagogische Zugänge
6. Entwicklungsperspektiven und offene Fragen
----- Gemeindepädagogik ist gegenwärtig ebenso wie viele andere gesellschaftliche und kirchliche Handlungsfelder tiefgreifenden Wandlungen ausgesetzt. In den Kirchen ist eine Diskussion… entbrannt um die Zukunftsfähigkeit von Arbeitsschwerpunkten und Themenstellungen. Davon ist auch die Gemeindepädagogik betroffen.
Eine Arbeitsgruppe, die sich im Zusammenhang der Kammer der EKD für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend unter Federführung des Comenius-Instituts Münster zusammengesetzt hat, möchte mit dieser Veröffentlichung einen Klärungsprozess anstoßen. Dazu werden Begründungs- und Entstehungszusammenhänge der Gemeindepädagogik nachgezeichnet, das Verständnis von Gemeinde beschrieben und in Beziehung zu den Lebenslagen der Adressatinnen und Adressaten von Gemeindepädagogik gesetzt, pädagogische Zugänge unter besonderer Berücksichtigung der aktuellen bildungstheoretischen Diskussion aufgezeigt sowie Entwicklungsperspektiven und offene Fragen benannt.
Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Friedrich Schweitzer, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Vorsitzender des Vorstands des Comenius-Institut, Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V. und der Kammer der EKD für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
09.05.2008
Sprache
Deutsch
EAN
9783924804831
Herausgeber
Comenius-Inst.
Sonderedition
Nein
Autor
Matthias Spenn
Seitenanzahl
38
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Bedingungen, Bezüge und Perspektiven
Autorenporträt
Matthias Spenn, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Comenius-Institut, Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V. Münster (Redaktion).
PD Dr. Michael Haspel, Direktor und Studienleiter für Theologie, Geschichte, Arbeit, Wirtschaft und Politik, Evangelische Akademie Thüringen, Neudietendorf.
Prof. Dr. Hildrun Keßler, Evangelische Fachhochschule Berlin, Lehrstuhl für Evangelische Religionspädagogik, ins besondere Gemeindepädagogik.
Dorothee Land, Landesjugendpfarrerin, Kinder- und Jugendpfarramt der Föderation Evangelischer Kirchen in Mitteldeutschland (EKM), Magdeburg.
Schlagwörter
Gemeindepädagogik, Lernwelt, Religionspädagogik
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht
QRVP3 - Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht
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