In dieser Publikation geht es um die didaktische Planung, Gestaltung und Rekonstruktion von Lehr-Lern-Situationen in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Dazu entwicklen Ulla Klingovsky und Peter Kossack vor dem Hintergrund der Didaktik des selbstsorgenden Lernens eine 'Sprache', mit der sich beschreiben lässt, was in didaktischen Situationen geschieht oder geschehen soll. Grundlagen für die… Mehr zeigen Entwicklung der Fähigkeit, didaktisch-methodische Zusammenhänge fundiert zu beschreiben, zu planen und auszuwerten, ist ein analytischer Blick auf das Lehr-Lern-Geschehen. Die Autoren entfalten eine theoretisch fundierte und praktisch differenzierte Perspektive, wie sich didaktisch-methodisches Handeln analysieren lässt. So entsteht ein bemerkenswertes Modell zur professionellen Gestaltung von 'selbstsorgenden Lernprozessen': 'Methodisches Handeln' bezeichnet eine didaktisch-methodische Gestaltungsoption für die Konzeption und Planung sowie das situative Handeln in konkreten Lehr-Lern-Zusammenhängen. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

30.10.2007

Sprache

Deutsch

EAN

9783039053841

Herausgeber

hep verlag

Serien- oder Bandtitel

Für die Praxis - Aus der Praxis

Sonderedition

Nein

Autor

Ulla Klingovsky

Seitenanzahl

123

Auflage

Einbandart

Broschiert

Bandzählung

36/37

Schlagwörter

Lehr-Lern-Situationen, Didaktik, Didaktisch-methodische Zusammenhänge

Höhe

210 mm

Breite

15 cm

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