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Lernberatung und Diagnostik

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Im Rahmen des BMBF-Programms Alphabund wurden neue Praxiskonzepte für die Lernberatung und Diagnostik in der Alphabetisierungsarbeit entwickelt. Auf den ersten Blick erscheinen Lernberatung und Diagnostik als gegensätzlich: Lernberatung als Instrument zum Fördern und Unterstützen, Diagnostik als Instrument zum Prüfen und Selektieren. Der Band stellt demgegenüber Praxiskonzepte für Lernberatung und Diagnostik vor, auf deren Grundlage beide Handlungsweisen mit dem Ziel der Förderung praktisch zusammengeführt werden können. Mithilfe von Checklisten und konkreten Handlungsempfehlungen hat der Leser die Möglichkeit, die für ihn passenden Lernberatungskonzepte auszuwählen oder zu kombinieren. Der Band richtet sich besonders an Planende, an Beratende und Kursleitende in der Alphabetisierung und Grundbildung. Die vorgestellten Praxiskonzepte zur Lernberatung richten sich darüber hinaus an alle Akteure der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
03.07.2012
Sprache
Deutsch
EAN
9783763950652
Herausgeber
wbv Media
Serien- oder Bandtitel
Perspektive Praxis
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
194
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Modelle und Handlungsempfehlungen für Grundbildung und Alphabetisierung

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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