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Amerikanisch-englische und gesamtenglische Interferenzen der deutschen Allgemein- und Werbesprache im aktiven und passiven Sprachverhalten deutscher Grund-, Haupt- und Oberschüler
Hermann Fink (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Die Arbeit ist der erste Versuch einer systematischen quantitativen und qualitativen Analyse allgemein- und werbesprachlicher amerikanisch-englischer und gesamtenglischer Interferenzen und deren Auswirkungen im Sprachverhalten von rund 1000 deutschen Grund-, Haupt- und Oberschülern. Sie sucht Aufschluss zu erteilen über die bisher noch wenig beachteten äusserst komplexen psycho- und… soziolinguistischen Aspekte dieser Interferenzen und die zwischen ihnen bestehenden Zusammenhänge. Die Ergebnisse mehrerer Millionen Daten, deren Auswertung nur durch extensiven und intensiven Einsatz der EDV möglich war, liefern u.a. neue Erkenntnisse und Ansätze zu Bezugsquellen, Transfer, Verständnis und Integration von sowie der Haltung gegenüber angloamerikanischem Wortgut der deutschen Gegenwartssprache, zur Fremdwort/Lehnwort-Frage und möglichen schulischen und kulturellen Implikationen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
31.12.1983
Sprache
Deutsch
EAN
9783820458015
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes
Sonderedition
Nein
Autor
Hermann Fink
Seitenanzahl
415
Einbandart
Broschiert
Bandzählung
113
Schlagwörter
aktiven, Allgemein, Amerikanisch, deutschen, deutscher, englische, Fink, gesamtenglische, Grund, Haupt, Interferenzen, Oberschüler, passiven, Sprachverhalten, Werbesprache
Thema-Inhalt
JNZ - Lerntechniken
CF - Sprachwissenschaft, Linguistik
GTC - Kommunikationswissenschaft
TD - Industrielle Chemie und Fertigungstechnologien
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