Der wirksamen schulischen Prävention von Verhaltensstörungen kommt heute vor dem Hintergrund eines sich verändernden inklusiven Schulsystems zentrale Bedeutung zu. Das Buch gibt einen fundierten Einblick in die theoretischen und empirischen Grundlagen zur wirksamen Prävention im Bereich Verhalten. Darauf aufbauend erfolgt ein systematischer Überblick über wirksame Präventionsmaßnahmen für das… Mehr zeigen Kindes- und Jugendalter. Neben evidenzbasierten kindzentrierten Programmen, die die Bedeutung eines effektiven Classroom Managements unterstreichen, werden auch beispielhaft Programme für die Ebene "Lehrer" und "Eltern" vorgestellt. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

20.05.2015

Sprache

Deutsch

EAN

9783170258822

Herausgeber

Kohlhammer

Serien- oder Bandtitel

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Sonderedition

Nein

Autor

Thomas Hennemann

Seitenanzahl

178

Einbandart

Broschiert

Autorenporträt

Prof. Dr. Thomas Hennemann ist Lehrstuhlinhaber des Fachbereiches Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung an der Universität zu Köln. Am Lehrstuhl arbeiten Dr. Klaus Fitting-Dahlmann als akademischer Direktor, Dennis Hövel als Sonderschullehrer und Tobias Hagen als wissenschaftliche Mitarbeiter.Dr. Gino Casale hat eine Vertretungsprofessur an der Universität Wuppertal..

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