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Beschreibung
Ein Großteil der Epilepsien manifestiert sich bereits im Kindes- und Jugendalter, d.h. vor und während der Schulzeit der Betroffenen. Da - wie Repräsentativ-Befragungen zeigen - gegenüber Epilepsiekranken nicht selten Vorurteile vorherrschen, werden in der vorliegenden Studie Einstellungen von bereits tätigen und zukünftigen Lehrern in bezug auf Epilepsiekranke untersucht. Ferner wird u.a. der Frage nachgegangen, welche Schularten epilepsiekranken Schülern von Lehrern, Lehramtsstudenten und Ärzten - generell gesehen - zugebilligt werden, sowie welche Erfahrungen Lehrer mit epilepsiekranken Schülern machen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.02.1990
Sprache
Deutsch
EAN
9783631424261
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik
Sonderedition
Nein
Autor
Irmgard Lamprecht
Seitenanzahl
342
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine empirische Untersuchung der Einstellungen von Lehrern und Lehramtsstudenten zur Epilepsie und zu Epilepsiekranken sowie von Ärzten in bezug auf mögliche Schularten für epilepsiekranke Schüler
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