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Erkennen von Übung in Konzentrationstests

Carmen Hagemeister (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Konzentrationstests haben bei wiederholter Bearbeitung große Übungseffekte, ohne dass sich die zugrundeliegende Konzentrationsfähigkeit durch die Testwiederholung verbessert. In dieser Arbeit wird untersucht, in welchem Ausmaß verschiedene Prinzipien der Allgemeinen Psychologie genutzt werden können, um Übung in Konzentrationstests erkennbar zu machen: - Wechselkosten - Unterschiede im Übungseffekt zwischen selten und häufig bearbeiteten Items - das Potenzgesetz der Übung - Unterschiede im Übungseffekt zwischen verschiedenen Kategorien bei der Gedächtnissuche Übung lässt sich zum Teil mit den Kategorien bei der Gedächtnissuche erkennen und sehr gut mit Unterschieden, die aus dem Potenzgesetz der Übung folgen. Letztere hängen hoch mit der Gesamtleistung zusammen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
28.04.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783938863565
Herausgeber
TUDpress Verlag der Wissenschaften Dresden
Sonderedition
Nein
Autor
Carmen Hagemeister
Seitenanzahl
258
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Autorenporträt
Dipl.-Psych. Dr. Carmen Hagemeister arbeitet an der Technischen Universität als Wissenschaftliche Assistentin in der psychologischen Diagnostik. Sie beschäftigt sich mit Konzentration und den verschiedenen Methoden, Konzentration zu erfassen. Weitere Arbeitsbereiche sind Testkonstruktion, Standards für Tests und Fragebögen sowie Diagnostische Strategien.
Schlagwörter
Psychologie, Diagnostik, Übung, Konzentration
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

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