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Beschreibung
Der Autor entwickelt ein gesprächsanalytisch fundiertes Modell von Kommunikationstraining, das auf der Grundlage einer exemplarischen Beobachtung und Beschreibung authentischer Kommunikation in die Bewältigung moderner fremdsprachiger Kommunikationsprobleme einführt. Es besteht im Kern aus zwei Teilen, nämlich aus der Erkundung und aus der Erprobung mündlicher Fachkommunikation. Es eignet sich… dafür, die unterrichtsinterne Kommunikation über unterrichtsexterne Kommunikation auf praxisnahe Weise zu organisieren. Der Autor zeigt auch, wie sich dieses in der Unterrichtspraxis entwickelte Modell sowohl auf die Erstellung von Unterrichtsmaterialien als auch auf die Unterrichtsdurchführung auswirkt. Im Ergebnis wird ein Modell gefunden, das es ermöglicht, traditionelle Aktivitäten im Unterricht wie z.B. Wortschatz-, Grammatik- oder Textarbeit so aufeinander abzustimmen, daß stets der spannungsreiche Wechselbezug von unterrichtsinternen und unterrichtsexternen Aktivitäten im Auge behalten werden kann. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.1997
Sprache
Deutsch
EAN
9783891291122
Herausgeber
Iudicium
Serien- oder Bandtitel
Studium Deutsch als Fremdsprache - Sprachdidaktik
Sonderedition
Nein
Autor
Ewald Reuter
Seitenanzahl
406
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Zur Empirisierung und Reflexivierung mündlicher Kommunikationstrainings
Bandzählung
12
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