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Variation in Interlanguage Morphology

Richard Young (Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
This major contribution to second language acquisition theory examines the question of the systematicity of learners' language. Richard Young proposes a new descriptive model for handling what other investigators have claimed to be random variations in performance, and he tests the model on plural inflections in the English interlanguage of Chinese learners. The study investigates how factors such as the social context of speech, the linguistic environment of a variable, and the tendency to omit redundant information affect the developing interlanguage system. The representation of learners' language which emerges from this study is richer, more complex, and more descriptively adequate than has previously been available.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.05.1991
Sprache
Englisch
EAN
9780820413815
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Serien- oder Bandtitel
Theoretical Studies in Second Language Acquisition
Sonderedition
Nein
Autor
Richard Young
Seitenanzahl
284
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Autorenporträt
The Author: Richard Young is Assistant Professor in the Linguistics Department at Southern Illinois University at Carbondale. Previously he was Director of English Language Programs at the University of Pennsylvania, where he also taught in the M.S. in TESOL program. He has published widely on second language acquisition, language testing, curriculum design, and ESL methodology, and has lectured and conducted research in second language learning in Britain, Italy, Hong Kong, China, and Czechoslovakia. He received his Ph.D. in Educational Linguistics from the University of Pennsylvania, an M.A. in Applied Linguistics from the University of Reading, and an M.A. in Philosophy, Politics, and Economics from New College, Oxford.
Bandzählung
1
Schlagwörter
Interlanguage, Morphology, Variation, Young
Thema-Inhalt
CB - Sprache, allgemein und Nachschlagewerke CFFD - Umgangssprache, Mundart, Dialekt DSB - Literaturwissenschaft, allgemein JNZ - Lerntechniken
Thema-Zusatz
Englisch, Chinesisch

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