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Critically Engaged Learning
John Smyth (Gebundene Ausgabe, Englisch)
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Beschreibung
This book – the finale in a trilogy by the authors – traces the way in which a number of disadvantaged schools and communities were able to move beyond deficit, victim-blaming and pathologizing approaches and access resources of trust, relationships, connectedness and hope. It describes how these Australian schools and communities were able to benefit from working with ‘street-level’ bureaucrats… who had reinvented themselves around notions of socially just forms of capacity-building. The book provides a set of insights into what is possible from a critical engagement for school and community renewal perspective, by working with the resources that exist within disadvantaged contexts, even in damaging neoliberal policy times. Critically Engaged Learning breaks new and important ground across urgent and fractured boundaries. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
26.08.2008
Sprache
Englisch
EAN
9781433101564
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Serien- oder Bandtitel
Adolescent Cultures, School, and Society
Sonderedition
Nein
Autor
John Smyth
Seitenanzahl
205
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Peter Lang, Gontardstraße 11, Berlin, Deutschland, 10178, r.boehm-korff@peterlang.com, r.boehm-korff@peterlang.com
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