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Der Fahrlehrerberuf im Wandel

Anja Friedrich (Broschiert, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Hohe Unfallzahlen mit oft tödlichem Ausgang geben seit langem Grund zur Sorge und Anlass dafür, Maßnahmen zu ergreifen, diese deutlich zu senken. Das Bundesministerium für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung hat unterschiedliche Ansätze aufgegriffen, um der hohen Unfallrate besonders von jungen Fahrerinnen und Fahrern entgegen zu wirken. Ein Ansatzpunkt dabei ist die Verbesserung der Fahrlehrerausbildung. Diese wurde mit einer am 1.1.1999 in Kraft getretenen neuen Fahrlehrer-Ausbildungsordnung neu geregelt. Ziel dieser Veränderung war es, die pädagogische Kompetenz der zukünftigen Fahrlehrer zu erhöhen. Inwiefern dies tatsächlich gelungen ist, wurde innerhalb einer Feldstudie empirisch untersucht und ist Gegenstand dieses Buches. Im Mittelpunkt stehen dabei die didaktischen und methodischen Kompetenzen im Hinblick auf die Planung und Durchführung von Unterricht und Ausbildung, die pädagogische Kompetenz auf den Gebieten der Diagnostik und Beratung einzelner Fahrschüler sowie die Analyse und Prüfung der Rahmenbedingungen. Dieses Buch richtet sich insbesondere an Fahrlehrerverbände, Fahrlehrerausbildungsstätten, Ausbildungsfahrschulen und Wissenschaftler der Verkehrspädagogik.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.11.2007
Sprache
Deutsch
EAN
9783836416153
Herausgeber
VDM Verlag Dr. Müller
Sonderedition
Nein
Autor
Anja Friedrich
Seitenanzahl
412
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Pädagogische Kompetenzvon Fahrlehreranwärtern
Schlagwörter
Pädagogik, Fahrprüfung, Unfallrate, Führerschein, Fahrlehrer, Ausbildung
Höhe
240 mm
Breite
17 cm
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