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Pedagogical Documentation in Early Childhood Education

Helen Knauf (Broschiert, Englisch)

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Beschreibung
Today, the documentation of children's education and development is an important part of educational work in early childhood education. This book systematises the topic of pedagogical documentation based on current empirical research. The book analyses different pedagogical reasons for documentation and then presents and discusses different procedures of pedagogical documentation in theory and empirical practice : Portfolio, Learning Stories, pedagogical documentation in the room, project documentation and digital pedagogical documentation. Pedagogical documentation is discussed in the tension between a social constructivist understanding of education on the one hand and a diagnostic logic of fostering on the other. The book is intended as a part of pedagogically oriented childhood research, which also wants to contribute to the reflection and improvement of pedagogical practice.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
30.10.2022
Sprache
Englisch
EAN
9783658397357
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Helen Knauf
Seitenanzahl
139
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Process-Oriented Procedures for Documenting Education and Development
Schlagwörter
Educational Science, Educational Research, Early Education, Elementary sector, Learning stories, Technology, Children, Parents
Thema-Inhalt
JNG - Frühkindliche Pflege & Bildung JN - Pädagogik
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer Gabler, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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