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Beschreibung
Hunde in der Schule und im Unterricht einzusetzen, erscheint mehr und mehr etabliert; eine schulpädagogische Auseinandersetzung mit diesem Phänomen ist allerdings bislang ausgeblieben. Diese nimmt sich der Band vor: Anhand von Fallstudien zur Programmatik, Praxis und Deutung des Hundeeinsatzes an Schulen wird nach seiner möglichen pädagogischen Bedeutung gefragt. Durch die Analysen zeigt sich…  jedoch, dass ihm keinerlei pädagogische Idee innewohnt. Angesichts dieses Befundes erscheint aufklärungsbedürftig, wieso der Einsatz von Hunden in Schule und Unterricht, obschon als a-pädagogisch einzuschätzen, in Theorie und Praxis derart auf Anklang stößt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
04.04.2023
Sprache
Deutsch
EAN
9783658405731
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Serien- oder Bandtitel
Edition Kasuistik
Sonderedition
Nein
Autor
Marion Pollmanns, Sascha Kabel
Seitenanzahl
110
Auflage
1
Einbandart
Broschiert

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