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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China
Xiaohan Zhang (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
In diesem Band werden Forschungsergebnisse zu schulischer Medienbildung und Medienkompetenz sowie den darauf bezogenen Theorien in China und Deutschland sortiert und zusammengefasst. Als Theorieergänzung werden auch die technische Ausstattung in der Schule, Kenntnisse und Einstellungen sowie Erfahrungen der Lehrer, der Medieneinsatz im Unterricht, der Medienumgang der Schüler, die Lehrerbildung im… Medienzusammenhang usw. erläutert. Es wird ein Beitrag zur theoretischen und empirischen Fundierung der medienpädagogischen Kompetenz von Lehrkräften in chinesischen Berufsschulen (mit einer standardisierten Befragung und einem leitfadengestützten Interview als empirischer Teil) geleistet. Abschließend werden Empfehlungen zur Verbesserung der Medienbildung in China und Deutschland gegeben. 79,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
11.03.2023
Sprache
Deutsch
EAN
9783658406646
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Xiaohan Zhang
Seitenanzahl
190
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschläge
Schlagwörter
Medien Kompetenz, Berufsschule, chinesische Berfusbildung, Digital Literacy, Vergleichende Analyse, Berufsbildung, Berufliche Lehrende, Fallstudie
Thema-Inhalt
JNRV - Berufsausbildung
JN - Pädagogik
JBCT - Medienwissenschaften
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer Gabler, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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