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Current Research in Biology Education

(Broschiert, Englisch)

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Beschreibung
This book is a collection of full papers based on the peer-reviewed submissions accepted for the ERIDOB 2020 conference (which was cancelled due to COVID-19). ERIDOB brings together researchers in Biology Education from around the world to share and discuss their research work and results. It is the only major international conference on biology education research, and all the papers therefore are written by international researchers from across Europe (and beyond), which present the findings from a range of contemporary biology education research projects. They are all entirely new papers describing new research in the field. The papers are peer-reviewed by experienced international researchers selected by the ERIDOB Academic Committee. The papers reflect the ERIDOB conference strands by covering topics on: Socioscientific issues, Nature of Science and scientific thinking Teaching and learning in biology Perceptions of biology and biology education Textbook analysis Outdoor and environmental education By providing a collection of new research findings from many countries, this book is a great resource for researchers and practitioners such as school, college and university biology teachers' around the world. It is useful for training biology teachers and therefore valuable to teacher training institutions.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
18.03.2023
Sprache
Englisch
EAN
9783030894825
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Contributions from Biology Education Research
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
313
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Selected Papers from the ERIDOB Community
Schlagwörter
Biology didactics, Biology education, Biology education research, Environmental education, Health education, Practical work and field work, Research methods and theoretical issues, Scientific thinking, nature of science and argumentation, Social, cultural, and gender issues, Students’ conceptions and conceptual change, Students’ interest and motivation, Students’ values, attitudes and decision-making, Teaching strategies and teaching environments, Teaching and learning with educational technology
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht PD - Naturwissenschaften, allgemein JNMT - Lehrerausbildung JN - Pädagogik JNZ - Lerntechniken PSA - Biowissenschaften, allgemein
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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