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Early Childhood Development and Education in Singapore

(Broschiert, Englisch)

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Beschreibung
This book presents a holistic view of child development that emphasises on being mindful of the child as well as his/her environment. It presents a history of the development of the early childhood education sector in Singapore. This book consolidates the more recent research work that has been done in early childhood education, specifically by researchers from the National Institute of Education, Singapore. It discusses topics focusing on child development and education, teacher training and wellbeing, and the development of culturally appropriate assessment. The content of this book center around the child, with a consideration of influences in the environment that can impact child development.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
08.04.2023
Sprache
Englisch
EAN
9789811674075
Herausgeber
Springer Singapore
Serien- oder Bandtitel
Empowering Teaching and Learning through Policies and Practice: Singapore and International Perspectives
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
324
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Professor Oon-Seng Tan is Director of the Centre for Research in Child Development at the National Institute of Education (NIE), Singapore. He is an inaugural Chen Yidan Visiting Global Fellow of Harvard University. He is also a Fellow of the International Academy of Education. Prof Tan was previously Director of NIE. He was President of the Educational Research Association of Singapore and President of the APERA. Professor Tan has been an Expert Panel member of the Social Sciences & Humanities Research Fund of Singapore. He is Editor-in-Chief of Educational Research for Policy & Practice (Springer) and Lead-Editor of Asia Pacific Journal of Education (Routledge). Prof Tan's areas of research include teacher education, psychology and learning. He has authored/edited more than 20 books and over 150 scholarly articles/chapters in these fields. He has delivered keynote addresses globally including the National Science Foundation EHR Distinguished Lecture, AERA Annual Meetings presidential sessions, the Royal Swedish Academy of Science international symposium, and international education ministers’ summits.
Schlagwörter
early childhood in Singapore, early childhood education, early childhood development in Singapore, early childhood research in Singapore, early childhood sector in Singapore, preschool education in Singapore, early childhood intervention for special needs, mindfulness in early childhood education, exploratory play in infancy, exploratory play in childhood, emotional competence in early childhood, research and practice in the early childhood sector, preschool teachers’ experiences of stress, bilingual development in early childhood
Thema-Inhalt
JNG - Frühkindliche Pflege & Bildung JNDG - Curricula: Planung und Entwicklung JNF - Bildungsstrategien und -politik
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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