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Der Umwelt zuliebe
Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule
Rebecca Schneider (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Im vorliegenden Buch werden Wissensentwicklungsprozesse von Schüler*innen der Grundschule bei der Bearbeitung empirischer Settings untersucht und dabei eine Beschreibung des für die Schüler*innen rekonstruierbaren mathematischen Wissens vorgenommen. Zur Untersuchung wird ein erkenntnistheoretisches Instrumentarium eingesetzt, welches das Konzept der Subjektiven Erfahrungsbereiche mit dem Konzept 59,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
30.05.2023
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783658415334
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Serien- oder Bandtitel
MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
Sonderedition
Nein
Autor
Rebecca Schneider
Seitenanzahl
319
Auflage
1
Hersteller: Springer Vieweg, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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