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Musiklehrer:innenbildung

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Forschungen zur Musiklehrer:innenbildung haben zwar als Domäne der Empirischen Bildungsforschung seit einigen Jahrzehnten erheblichen Einfluss auch auf die musikpädagogische Forschung entwickelt. Dennoch erstaunt, wie wenig forschungsbasiert, und damit auch in kritischer Reflexion, Curriculumentwicklung in der Musiklehrer:innenbildung zuweilen betrieben wird, ebenso in naheliegenden…  Themenbereichen wie Eignungsprüfung, Berufswahlentscheidung oder Qualitätssicherung. Zentrales Anliegen der Herausgeber dieses Bandes ist es, relevante Themen der Musiklehrer:innenbildung in einzelnen Phasen des Student Life Cycles vor dem Hintergrund des gegenwärtigen Forschungsstandes zusammenzuführen und überblicksartig zu beschreiben. Damit ist zugleich die Hoffnung verbunden, eine Art Vademecum für Curriculumentwicklung zur Verfügung zu stellen. Zielgruppen dieser Veröffentlichung sind nicht allein Hochschullehrende, sondern auch Studierende, die sich einen ersten Überblick über den Forschungs- und Diskussionsstand zur Musiklehrkräftebildung in Deutschland verschaffen wollen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
28.06.2023
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783830947226
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
388
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung
Schlagwörter
Musikpädagogik, Lehrer:innenbildung, Curriculumentwicklung, Musikunterricht, Musikpädagogische Forschung, Lehramtsstudium, Musik, Grundschule, Gymnasium, Studiengang, Eignungsprüfung, Berufswahl, Studienmotivation, künstlerische Praxis, Kompetenz, Erwachsenenbildung
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht AVS - Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen YPA - Schule und Lernen: Kunst, allgemein
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

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