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  • z. B. umfangreiche Markierungen/Notizen, ausgefranste Kanten des Buchumschlags, Wasserschäden, deutliche Verformung des gesamten Buches sowie größere Verschmutzungen durch mehrmaligem Gebrauch
  • Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z. B. Clubausgaben)
  • Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
In nahezu allen Bildungsplänen für Kindertagesstätten wird verlangt, Bildung zu beobachten und zu dokumentieren. Wie kann das geschehen? Wie kann man Bildung sichtbar machen? Ein Team von Autorinnen und Autoren aus dem „Gesprächskreis Bildungsbuch“ der GEW ist dieser Frage nachgegangen: Bernhard Eibeck skizziert den Werdegang der Bildungsbuch-Idee und markiert sechs Leitsätze. Das Bildungsbuch soll das Lern-Buch des Kindes sein, Ressourcen fördern und Perspektiven eröffnen, Transparenz im Team schaffen, die Beziehungen zu den Eltern verbessern, die Kompetenzen der Erzieherinnen stärken und gute Voraussetzungen für den Übergang in die Schule schaffen. Norbert Huhn und Kornelia Schneider erkunden die Interessen von Kindern am Dokumentieren und plädieren dafür, Bildung im Dialog mit Kindern sichtbar zu machen. Der Alltag erscheint uns oft unspektakulär, routiniert und ist doch gleichzeitig unverwechselbar einmalig und augenblicklich.Vier Momentaufnahmen von Gesine Kulcke aus der Praxis zeigen Kita-Teams, die sich auf den Weg gemacht haben, Bildungsspuren von Kindern festzuhalten. Strukturelle und konzeptionelle Voraussetzungen für Fachkräfte und Träger stehen im Mittelpunkt des Beitrages von André Dupuis. Roger Prott klärt die rechtliche Situation, in die Dokumentationen eingebettet sind und spürt offenen Fragen nach, die das Bildungsbuch von anderen Dokumentationsformen unterscheiden. – Dieses Buch fordert Sie auf, am Experiment Bildung teilzunehmen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.02.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783937785417
Herausgeber
verlag das netz
Sonderedition
Nein
Autor
Roger Prott, Bernhard Eibeck, Norbert Hocke, Kornelia Schneider, Norbert Huhn, Gesine Kulcke, Andre Dupuis
Seitenanzahl
142
Auflage
3
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Von der Dokumentation zum Bildungsbuch
Schlagwörter
Beobachtung, Dokumentation, Bildung, Frühe Kindheit
Thema-Inhalt
JNLA - Vorschule und Kindergarten JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen JNDG - Curricula: Planung und Entwicklung JNTC - Kompetenzentwicklung
Höhe
205 mm
Breite
21 cm

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