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Scriptor Praxis / Lernerfolg durch "Balanced Teaching"
Engelbert Thaler (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Informationen zum Titel:
Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie… sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
Methoden für einen innovativen Unterricht,
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis. neu 19,99 € -86 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
02.01.2010
Sprache
Deutsch
EAN
9783589229833
Herausgeber
Cornelsen Pädagogik
Serien- oder Bandtitel
Scriptor Praxis
Sonderedition
Nein
Autor
Engelbert Thaler
Seitenanzahl
176
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert - Spielorientiert - Medienorientiert. Buch
Schlagwörter
Englisch, Erziehungswissenschaft/Pädagogik, Pädagogik (Fachliteratur), berufliche Schulen im dualen System, Duale Berufsschule, Förderschule, Gesamtschule, Grundschule 5-6, Gymnasium, Gymnasium (Sek.I), Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Orientierungsstufe, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Sekundarstufe II, Universität, Universitäten/Hochschulen, Fachliteratur f. Lehrer, Fachliteratur
Höhe
211 mm
Breite
14.8 cm
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