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Shaping the Future of Biological Education Research
(Gebundene Ausgabe, Englisch)
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Beschreibung
This open access volume is a collection of full papers based on the peer-reviewed presentations accepted for the European Researchers in Didactics of Biology, ERIDOB 2022 conference. ERIDOB aims to bring together researchers in didactics of Biology from Europe and around the world to share and discuss their research work and results. It is the only major international conference whose focus lies… exclusively on biology education research, and all the papers are written by international researchers from across Europe (and beyond) which report on a range of contemporary biology education research projects. They are all entirely new papers describing new research in the field. Each paper has been peer-reviewed by experienced biology education researchers and the members of the ERIDOB Academic Committee. The selected papers are collated within the following categories of biology education: · Teaching Strategies and Learning Environments · Students’ Knowledge, Conceptions, Values, Attitudes and Motivation · Outdoor and Environmental Education · Biology Teachers’ Professional Development By providing a collection of new research findings from many countries, this book is a great resource for researchers and practitioners such as school, college and university biology teachers' around the world. It is useful for training biology teachers and therefore valuable to teacher training institutions. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
02.12.2023
Sprache
Englisch
EAN
9783031447914
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Contributions from Biology Education Research
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
353
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Selected Papers from the ERIDOB 2022 Conference
Schlagwörter
Biology Education, Biology didactics, Biology education, environmental education, biology education research, students' conceptions and conceptual change, students' interest and motivation, students’ values, students' attitudes, students' decision-making, Practical biology research, scientific thinking, teaching strategies, learning environments, learning with educational technology, teaching with educational technology, outdoor education, health education, Biology language, Open Access
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht
PD - Naturwissenschaften, allgemein
JNMT - Lehrerausbildung
JNZ - Lerntechniken
PSA - Biowissenschaften, allgemein
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
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