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Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2024 - 2. Schuljahr

Silke Fokken, Martin Wörner, Mareike Zastrow (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Mit dem Arbeitsheft „Lesestrategien“ trainieren die Kinder gründlich und nachhaltig ihre Lesekompetenz. Das Arbeitsheft kann sowohl zum Jo-Jo Lesebuch als auch unabhängig davon eingesetzt werden. Das kennzeichnet das Jo-Jo Arbeitsheft „Lesestrategien“: Lesekompetenz erfolgreich trainieren in vier Bereichen: Leseübungen, Lesestrategien, Textgattungen und Lesemethoden – Folgendes wird bei den Leseübungen geübt: Häufige Wörter wiedererkennen, bekannte Wortteile nutzen und Blickspanne erweitern, Hypothesen bilden sowie genaues Lesen. – Diese Lesestrategien werden erklärt und geübt: Überschriften und Bilder nutzen, wiederholtes Lesen, unbekannte Wörter klären, W-Fragen zu Texten stellen. – Bei den Textgattungen lernen die Kinder, Erzähl- und Sachtexte zu unterscheiden. – Im neuen Bereich Lesemethoden werden wichtige Lesemethoden vorgestellt und geübt: Partnerlesen, Würfelmethode und Vorlesetheater. Selbstständig arbeiten: Durch die niveaudifferenzierten Übungen (drei Niveaus) und wiederkehrende Aufgabenformate mit Lösungsbeispielen kann jedes Kind selbstständig arbeiten und seine Lesekompetenz verbessern. Lehrwerkunabhängig einsetzbar: Das Arbeitsheft kann sowohl zum Jo-Jo Lesebuch als auch unabhängig davon eingesetzt werden. Optimal für die zusätzliche Leseförderung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
07.02.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783464814031
Herausgeber
Cornelsen Verlag
Serien- oder Bandtitel
Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe 2024, 2. Schuljahr
Sonderedition
Nein
Autor
Silke Fokken, Martin Wörner, Mareike Zastrow
Seitenanzahl
40
Einbandart
Broschiert
Einbandart Details
Paperback

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Straße 53, Berlin, Deutschland, 14197, service@cornelsen.de, Cornelsen Verlag GmbH

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