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Beschreibung
Dieses Buch zeigt, wie verschiedene digitale Medien als Lern- und Lehrhilfsmittel in den Mathematikunterricht integriert werden können: Es stellt theoretische Überlegungen und Konzeptionen dar und zeigt an vielen unterrichtspraktischen Beispielen, wie Taschenrechner, Laptop und Smartphone mit der entsprechenden Software und dem Internet im Unterricht eingesetzt werden können. Das dargestellte…  Programm-Spektrum reicht von Computeralgebrasystemen über dynamische Geometriesysteme, Tabellenkalkulationen und 3D-Druck bis hin zu interaktiven Lernumgebungen, auch mit Virtueller Realität und Augmented Reality. Der Einsatz der Medien orientiert sich dabei stets am zentralen Ziel, die Entwicklung vielfältiger Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern nachhaltig zu unterstützen. Das Buch wendet sich an Studierende des Lehramts Mathematik, an Referendarinnen und Referendare sowie praktizierende Lehrkräfte. Es konzentriert sich auf zentrale Inhalte der Sekundarstufe I – also Zahlen, Algebra, Funktionen, Geometrie sowie Daten und Zufall. Um Leserinnen und Leser zur eigenständigen Auseinandersetzung mit digitalen Medien anzuregen, sind am Ende jedes Kapitels Aufgaben zur individuellen Bearbeitung angefügt. Materialien zu den Inhalten, vor allem interaktive Elemente, sind auf einer eigenen Internetseite zusammengestellt. Das vorliegende Buch ist eine vollständige Neubearbeitung des Buches „Computer im Mathematikunterricht“ von Hans-Georg Weigand und Thomas Weth aus dem Jahr 2002.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
02.07.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783662686812
Herausgeber
Springer Berlin
Serien- oder Bandtitel
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Sonderedition
Nein
Autor
Gilbert Greefrath, Reinhard Oldenburg, Hans-Stefan Siller, Volker Ulm, Hans-Georg Weigand
Seitenanzahl
287
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Theorie und Praxis digitaler Medien in der Sekundarstufe I
Schlagwörter
Digitale Anreicherung von Mathematikunterricht, Matheunterricht mit digitalen Medien, Mathematik digital lehren, Computeralgebrasysteme im Mathematikunterricht, Dynamische Geometriesysteme im Mathematikunterricht, Tabellenkalkulationen im Mathematikunterricht, Virtual Reality im Mathematikunterricht, Augmented Reality im Mathematikunterricht, Apps im Mathematikunterricht, Interaktive Lernumgebungen im Mathematikunterricht, Kompetenzentwicklung mit digitalen Medien
Thema-Inhalt
PB - Mathematik JNV - Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
Höhe
240 mm
Breite
16.8 cm

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