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Socioscientific Issues Focused Teacher Education

(Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
This book explores place-based pedagogies in the context of socioscientific issues in Türkiye. From local and global contexts, it delves into research-based learning activities for science teacher educators, offering insights to educators worldwide. The book aims to empower teachers to provide students with learning experiences centered on local socioscientific issues essential for developing scientifically literate citizens. Each chapter showcases effective practices, focusing on local topics like gold mining, nuclear power plants, and river pollution. By incorporating socioscientific elements into science lessons, teachers are encouraged to foster students’ responsibility values, argumentation, critical thinking, and awareness. Emphasizing the crucial components of place-basedness and relevancy of SSI learning environments, students are guided towards more sophisticated ways of conceptualizing and resolving SSI. The intended audience includes science teacher educators, researchers, and educators devoted to engaging students in meaningful socioscientific learning experiences.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.03.2024
Sprache
Englisch
EAN
9783031552328
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Contemporary Trends and Issues in Science Education
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
220
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Place-Based Practices from Türkiye
Schlagwörter
Place-based Socioscientific Issues, Socioscientific Issues Focused Teacher Education, Teacher Education in Turkey, Socioscientific issues and Turkish Teacher Education, Placed-based Teaching, Socioscientific issue-based instruction, Socioscientific issue-based teaching and learning, Science Teacher Education in Turkey, Place-based Socioscientific Issues Focused Teacher Education, Placed-based Teacher Education, Place-based education
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht PD - Naturwissenschaften, allgemein JNMT - Lehrerausbildung JNZ - Lerntechniken
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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