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Beschreibung
Diese Veröffentlichung beabsichtigt, Ziele, Inhalte und Vermittlungsformen des Faches Ergotherapeutische Grundlagen zu konkretisieren. Dieser Vorschlag soll die berufliche und schulische Entwicklung dadurch fördern, dass ein erstes Konzept zur theoretischen Fundierung und praktischen Realisierung dieses neuen Faches vorgelegt wird. Dabei handelt es sich um ein komplexes Unterfangen, da ein Fach… Ergotherapeutische Grundlagen noch nicht existiert und sowohl in fachlicher als auch in fach-didaktischer Hinsicht erst entwickelt bzw. erarbeitet werden soll. In diesem Fach sollen die Schüler gemeinsame Grundlagen und wechselseitige Bezüge aller ergotherapeutischen Tätigkeiten und Behandlungsverfahren kennen lernen. Sie sollen das Gemeinsame der vielen Gesichter der Ergotherapie verstehen und diskutieren. Insgesamt soll hiermit auch eine berufsweite Diskussion über die Ziele und Inhalte der Ausbildung angeregt werden, um somit einen Beitrag zur weiteren Entwicklung und Qualitätssicherung der ergotherapeutischen Ausbildungs- und Berufspraxis zu leisten. neu 21,50 € -18 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
12.01.2001
Sprache
Deutsch
EAN
9783824804153
Herausgeber
Schulz-Kirchner
Serien- oder Bandtitel
Neue Reihe Ergotherapie
Sonderedition
Nein
Autor
Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen (AG-ETS)
Seitenanzahl
148
Auflage
2
Einbandart
Broschiert
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Schulz-Kirchner Verlag, Mollweg 2, Idstein, Deutschland, 65510, info@schulz-kirchner.de, info@schulz-kirchner.de
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