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Cultural-historical Digital Methodology in Early Childhood Settings
(Gebundene Ausgabe, Englisch)
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Beschreibung
This open access book addresses methodological issues related to researching young children’s learning and development, teacher education, and professional development. It pays special attention to research conducted in digital contexts in response to the new societal demands of a global pandemic and crisis. It illustrates and discusses new methods and tools, new study designs, new analysis Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
11.07.2024
Sprache
Englisch
EAN
9783031597848
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Perspectives in Cultural-Historical Research
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
305
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
In Times of Change, Innovation and Resilience
Schlagwörter
Open Access, Research methods in education, designing digital educational experiments, Research conducted in digital contexts, young children's theoretical modelling in science, social media educational experiment with families, digitaliation in professional development/teacher education, L.S. Vygotsky’s, the theorisation of digital methods, ‘digital artifact’, digital methodology across infancy and toddlerhood, educational experiments in the family settings, digitalising kindergarten teacher education in Norway, intergenerational engagements during the COVID-19 pandemic, VR technology in preschool teacher education, cultural-historical conception of development
Thema-Inhalt
JNG - Frühkindliche Pflege & Bildung
JNC - Pädagogische Psychologie
JN - Pädagogik
NHTB - Sozial- und Kulturgeschichte
JNMT - Lehrerausbildung
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
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