Technische Daten
Erscheinungsdatum
23.09.2024
Schlagwörter
Geschichte, Nachkriegsgeschichte, Kriegswaisen, Kindheitspädagogik, Kinderbetreuung, Diktatur, Autoritäre Erziehung, FDJ, Sozialisation, Antiautoritäre Erziehung, Kindheit, Popkultur, 68iger Bewegung, Reisefreiheit, Wirtschaftswunder, Reformpädagogik, Nachkriegszeit, Trümmerkinder, Tagesmütter, Wiederaufbau, Ostdeutschland, Westdeutschland, DDR, Deutsche Demokratische Republik, Kinderkrippe Bundesrepublik Deutschland, Berliner Mauer, Stasi, Jugendorganisationen FDJ, Junge Pioniere, Schulsysteme, Propaganda, Flucht und Vertreibung, Wirtschaftswunder, Kalter Krieg, Familienleben, Studium Geschichte, Geschichtsstudium, Erziehung, Familie, Scheidung, Lehrbuch
Thema-Inhalt
NHTB - Sozial- und Kulturgeschichte
JN - Pädagogik
NHD - Europäische Geschichte
Thema-Zusatz
Deutschland, Ostdeutschland, DDR, Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (ca. 1950 bis ca. 1999), für die Bachelor-Ausbildung oder äquivalente Ausbildungsgänge, Für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, Lehrbuch, Skript
Inhaltsverzeichnis
Hinweis zum Buch 7
Katja Patzel-Mattern, Gina Fuhrich, Max Gawlich
1. Beziehungsweise(n). Geschichte der Kindheit und Sorge in Deutschland 1949–1989 9
Katja Patzel-Mattern
2. Überblick. Wie sollen Kinder in die Welt kommen und wer darf sie daran hindern 21
Katja Patzel-Mattern
3. Helfer in allen Fragen. Die Sorge um die Schwangere und ihr werdendes Kind in den 1950er Jahren 23
Sophia Wagemann
4. „Keinen Anspruch auf ‚Unversehrtheit‘ im von allen so gepriesenen Geborgenheitsraum“.
Hormonelle Produkte und die Sorge um Schwangerschaft und Gefährdung des Kindes 43
Gina Fuhrich
5. Überblick. Mit wem leben Kinder und wer sorgt für sie? 59
Hannah Schultes
6. Zwischen Einschlafritual und Fabrik. Väterliche Sorge in Arbeiterfamilien anhand soziologischer Interviews 63
Gina Fuhrich
7. Das zweite Zuhause. Großelternschaft und die Sorge für Enkelkinder 81
Max Gawlich
8. Planmäßig zur sozialistischen Persönlichkeit. Organisierte Kinderbetreuung in Kinderkrippen der DDR 99
Kathrin Kiefer
9. Kinderkrippe, Kindergruppe, Kinderfrau? Privat organisierte
Formen frühkindlicher Betreuung in den 1970er und 1980er Jahren 113
Max Gawlich
10. Überblick. Was beeinflusst und prägt Kindheit? 131
Verena Limper
11. Das Natürlichste der Welt? Die Diskussion um Säuglingsernährung in den 1960er Jahren 135
Laura Moser
12. ‚Reflexive Kindheit‘ im Erziehungsalltag? Gruppenarbeit und Reflexion im Modellprojekt „Tagesmütter“ 155
Mirijam Schmidt
13. Zwischen Moral und Ökonomie. Die sozioökonomische Situation von Alleinerziehenden 173
Joachim Brenner
14. Behütete Kindheit? Die „große“ Politik bei den Kleinen im Kinderzimmer 193
Kübra Goeksel, Max Gawlich
15. Zwischen Bildung und Familie. Narrative über migrantische Kindheiten in der Bundesrepublik der 1980er Jahre 209
Abbildungsnachweise 227
Register 229
Autor:innenverzeichnis 233
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