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Auf die Lehrperson und ihren Unterricht kommt es an

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Die Professionalität von Lehrpersonen und die Qualität ihres Unterrichts als erklärungsmächtige Faktoren für das Lernen ihrer Schüler:innen rücken seit vielen Jahren zunehmend in den Aufmerksamkeitsfokus der nationalen wie internationalen empirischen Bildungsforschung. Vor diesem Hintergrund wurde im Jahr 2014 an der Universität zu Köln das Interdisziplinäre Zentrum für empirische Lehrer:innen- und Unterrichtsforschung (IZeF) gegründet. Als wissenschaftliche Einrichtung leistet es wichtige Beiträge zur empirischen Forschung in einschlägigen Themenfeldern. Im Jahr 2024 ist es anlässlich des zehnjährigen Jubiläums des Zentrums an der Zeit für eine Zusammenschau von Kernergebnissen aus diversen Forschungsprojekten. Dieser Band gibt einen Überblick über Erreichtes, vertieft Exemplarisches und zeigt zugleich die zentralen Entwicklungsperspektiven des IZeF für die kommenden Jahre auf. Die thematischen Schwerpunkte des IZeF liegen in den Bereichen Kompetenzmessung und Wirksamkeit der Lehrer:innenbildung, Medien und Digitalisierung, Sprachliche Bildung, Persistenz und Wandel von Schule, Unterricht und Lehrer:innenberuf sowie Psychische Gesundheit in Bildungsinstitutionen. Aus jedem dieser fünf Bereiche werden im vorliegenden Band zwei Forschungsprojekte exemplarisch dargestellt. Zwei weitere Kapitel reflektieren und bilanzieren die bisher geleistete interdisziplinäre Forschung des IZeF aus sonderpädagogischer und fachdidaktischer Perspektive.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
17.05.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783830948766
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
294
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Zehn Jahre empirische Professions- und Unterrichtsforschung im IZeF der Universität zu Köln
Kurzbeschreibung der Reihe
Die Professionalität von Lehrkräften und die Qualität ihres Unterrichts als erklärungsmächtige Faktoren für das Lernen ihrer Schüler:innen rücken seit vielen Jahren zunehmend in den Aufmerksamkeitsfokus der nationalen wie internationalen empirischen Bildungsforschung. Vor diesem Hintergrund wurde im Jahr 2014 an der Universität zu Köln das Interdisziplinäre Zentrum für empirische Lehrer:innen- und Unterrichtsforschung (IZeF) gegründet. Als Forschungszentrum leistet es wichtige Beiträge zur empirischen Forschung zu einschlägigen Themen. Im Jahr 2024 ist es an der Zeit für eine Zusammenschau von Kernergebnissen aus diversen Forschungsprojekten.
Schlagwörter
Schulpädagogik, Empirische Bildungsforschung, Lehrerbildung, Lehrkompetenz, Klassenführung, inklusiver Unterricht, Inklusion, Professionelles Wissen, Unterrichtsqualität, Games im Unterricht, Unterrichtsvideos, Psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, sozioökonomischer Bildung, Schulentwicklungsprozesse, Empirische Bildungsforschung
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen JNMT - Lehrerausbildung
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Hersteller: Waxmann Verlag, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, info@waxmann.com, Waxmann Verlag GmbH

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