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Anderes anders denken

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Kinder begegnen sich, ihrer Lebenswelt und anderen Menschen in vielfältiger Weise. Sie nutzen und gestalten Gesten, Bewegung, Klänge, Bilder und Sprache. Jede Ausdrucksform hat ihre Besonderheiten, die sich nicht auf eine andere übertragen lässt. Und es gibt Analogien, Gemeinsamkeiten und Berührungspunkte zwischen diesen Weltzugängen, die es ermöglichen, Bilder zu besprechen, Musik zu…  verbildlichen oder Bewegung zu vertonen. Zu dieser Diversität von Ausdrucksmitteln kommen individuelle, kulturelle u.a. Unterschiede, die eine große Vielfalt in der Gestaltung von sinngebenden Erzählungen eröffnen. Wie können Kinder in der Entwicklung ihrer Sinnfindung angeregt und unterstützt werden? Wie orientieren sich Kinder in der Vielfalt von unterschiedlichen Lebenswelten? Wie erzählen, gestalten und verstehen sie Geschichten in Bild, Wort und Klang? Wie können unterschiedliche Zugänge zu sich, zu anderen und zur Welt zueinander und miteinander in Bezug gesetzt werden? In diesem Band werden solche Fragen aus verschiedenen fachlichen und künstlerischen Perspektiven umspielt, bearbeitet und zueinander in Beziehung gesetzt. Die Beiträge aus Kunst-, Deutsch- und Musikdidaktik, Philosophie, Psychologie, Diversity Education, Frühkindlicher Bildung und Kulturvermittlung korrespondieren mit künstlerischen Perspektiven und Gesprächen über das Anders-Sein.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.05.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783968481425
Herausgeber
kopaed
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
460
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Paperback
Buch Untertitel
Diversität und Narration in kunst-, musik- und deutschdidaktischer Perspektive
Schlagwörter
Diversität, Kunstdidaktik, Musikdidaktik
Thema-Inhalt
Y - Kinder, Jugendliche und Bildung
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

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