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Online-Pädagogik - Band 3

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Während zu Beginn und auf dem Höhepunkt des E-Learning-Hypes insbesondere Technologie- und Contententwicklungen im Vordergrund standen, rücken inzwischen zunehmend die didaktisch-methodische Gestaltung und die praktische UmSetzung von so genannten E-Learning-Szenarien ins Zentrum der Diskussion. Nachdem es im ersten Band der Online-Pädagogik darum ging, ein Rahmenkonzept für diese neue Domäne und den Entwurf einer Online-Didaktik zu skizzieren sowie mögliche Anwendungsfelder zu dokumentieren, wurden im zweiten Band Aspekte einer Online-Methodik behandelt und einzelne Methoden bzw. Methodenkonzepte exemplarisch dargestellt. Der vorliegende dritte Band wendet sich nun den Lehr-Lernszenarien und möglichen Bezugsmodellen (auf verschiedenen Ebenen) zu: Im ersten Teil Einführung und Grundlagen werden Referenzmodelle sowie Grundformen virtueller bzw. hybrider Szenarien technologiebasierten distribuierten Lehrens und Lernens thematisiert; die weiteren Themenkomplexe beinhalten vielfältige Praxisbeispiele zu diesen Szenarien (z.B.Online-Seminar, E-Vorlesung, virtuelles Praktikum, Online-Lerngemeinschaft; Blended-Learning-Szenarien) aus einem breiten Spektrum wissenschaftlicher Disziplinen (Informatik, Medizin, Natur- und Ingenieurwissenschaften, Sozial-, Wirtschafts-, Rechts- und Geisteswissenschaften).
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2005
Sprache
Deutsch
EAN
9783896769879
Herausgeber
Schneider Hohengehren
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
286
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Referenzmodelle und Praxisbeispiele
Schlagwörter
Referenzmodelle, Online-Pädagogik, Erwachsenenbildung
Thema-Inhalt
JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
Höhe
230 mm
Breite
15.5 cm

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