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Wissensdiversität und formatierte Bildungsräume

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Fragen der Wissensdiversität zählen zu den Desiderata in der Diversitätsforschung. Bis dato wurden auch keine Kommissionen oder Forschungsprogramme eingerichtet, die sich mit dem Aussterben von Wissensarten und mit Strategien zu ihrem Erhalt befassen. Einerseits wird die Relevanz unterschiedlicher Wissensformen für Bildungsprozesse und gesellschaftliche Problembearbeitung durchaus von vielen Seiten zugestanden. Andererseits kommen in Bildungskontexten der Digitalität zunehmend Formatierungen und Normierungen zum Tragen, die mit der Heterogenität von Wissensformen in Konflikt geraten und partikulare Bildungs- und Wissenskonzeptionen festschreiben. Der Band schließt eine Lücke in der Diversitätsforschung, indem er unterschiedliche Aspekte des Spannungsfeldes von Wissensdiversität und formatierten Bildungsräumen beleuchtet und vertieft. Die Beiträge sind interdisziplinär ausgerichtet und beinhalten theoretische und normative Erwägungen, sozialwissenschaftliche Analysen und pädagogisch-praktisch relevante Überlegungen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
08.07.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783991061298
Herausgeber
innsbruck university press
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
280
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Wissensdiversität, Diversitätsforschung, Wissensform, Bildungsprozesse, Digitalität, Künstliche Intelligenz
Thema-Inhalt
JBC - Kultur- und Medienwissenschaften
Höhe
220 mm
Breite
17 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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