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Inklusiver Biologieunterricht und sonderpädagogische Förderschwerpunkte

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Das Fach- und Lehrbuch thematisiert die Gestaltung von Biologieunterricht in Förderschulen und Inklusionsklassen aus wissenschaftlicher und schulpraktischer Sicht. Die Zielgruppen sind Lehrkräfte, Studierende, Referendar:innen sowie Fachdidaktiker:innen. Im Buch werden bewährte Ziele und Prinzipen des Unterrichts aus Sicht der Biologiedidaktik und der Sonderpädagogik dargestellt und durch ein Planungsmodell in Verbindung gebracht. Der Schwerpunkt liegt auf Hilfen und Anregungen für die methodische und didaktische Umsetzung von Biologieunterricht. Erstmals werden in einem Fach- und Lehrbuch Synergien beschrieben, von denen der Biologieunterricht sowohl in Regelschulen als auch in Förderschulen profitiert.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.05.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783779986164
Herausgeber
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
342
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Inklusion im Unterricht, Inklusion, Inklusion und Naturwissenschaft, Inklusion in der Schule, Sonderpädagogik, Schüler mit Förderbedarf in Biologie unterrichten, Kinder mit Förderbedarf in Biologie unterrichten, Biologiedidaktik, Biologie Didaktik, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Jugendliche mit Förderbedarf in Biologie unterrichten, Unterrichtsplanung Biologie, diversitätssensibler Biologieunterricht, Schule, Förderschwerpunkte
Thema-Inhalt
JNSR - Heilpädagogischer Unterricht & Lehre JNFK - Bildungsziel Inklusion
Höhe
232 mm
Breite
15.2 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Juventa Verlag GmbH, Werderstr. 10, Weinheim, Deutschland, service@beltz.de, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG

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