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Der Umwelt zuliebe
Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht
Jan Niemann (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
In diesem Buch werden empirische Befunde zu Mediennutzungsmustern digitaler Anwendungen im Fachunterricht in Verbindung mit Bedingungsfaktoren der Mediennutzung präsentiert, wobei insbesondere das Mediennutzungsverhalten von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland fokussiert wird. Die Ergebnisse der auf quantitativen Sekundäranalysen der International Computer and Information Literacy Study… (ICILS) beruhenden empirischen Studie deuten auf fachgruppenspezifische Unterschiede in den Mediennutzungsmustern und den jeweiligen Bedingungsfaktoren hin. Dabei scheinen für Fremdsprachenlehrkräfte u.a. digitale Verknüpfungen mit Schulbüchern und digitale Schulbücher besonders relevante digitale Anwendungen für die Nutzung im Fachunterricht zu sein. Als zentraler Bedingungsfaktor für die Zugehörigkeit zu einem bestimmten Mediennutzungsmuster werden für Fremdsprachenlehrkräfte in Deutschland darüber hinaus digitalisierungsbezogene Einstellungen identifiziert. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf ihre forschungs- und praxisbezogene Relevanz im Kontext der empirischen Bildungsforschung diskutiert. 84,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
27.09.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783658461027
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Jan Niemann
Seitenanzahl
295
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland
Schlagwörter
Nutzungsmuster, Bedingungsfaktoren, digitale Medien, Fremdsprachenlehrkräfte, digitale Anwendungen, Fremdsprachenunterricht
Thema-Inhalt
CJ - Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik
JNV - Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
JNL - Schulen und Vorschulen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer Vieweg, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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