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Der Umwelt zuliebe
Understanding and Developing Student Assessment Literacy
Min Yang, Zi Yan, Lan Yang, Ying Zhan (Broschiert, Englisch)
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Beschreibung
This book provides research-based approaches and classroom strategies for frontline teachers and practitioners, to aid them in formulating actionable approaches to develop student assessment literacy (SAL) in school and higher education sectors. This book helps readers to: Understand the concept of SAL and its significant role in assisting students’ achievements of desirable learning goals Design… and implement supportive classroom strategies for inducting students to the basic knowledge and skills for exercising SAL, and to engage actively and effectively in assessment and learning processes Reflect critically on, and improve their own classroom practices to promote SAL among students This book serves as a valuable reference for a wide range of audiences, including frontline teachers and curriculum leaders in schools and universities, undergraduate and post-graduate students in teacher education and other educational fields, educational service providers, and government officers in educational departments. This is an open access book. 42,79 €
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
30.03.2025
Sprache
Englisch
EAN
9789819794836
Herausgeber
Springer Singapore
Serien- oder Bandtitel
SpringerBriefs in Education
Sonderedition
Nein
Autor
Min Yang, Zi Yan, Lan Yang, Ying Zhan
Seitenanzahl
76
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Translating Research into Actionable Approaches
Schlagwörter
Student assessment literacy, Assessment for learning, Assessment as learning, Sustainable assessment, Learning-orientated assessment, Evaluative judgment skills, Peer-assessment, Self-assessment, Self-regulation of learning, Learner agency, Autonomous learning, Feedback orientation, Open Access
Thema-Inhalt
JNMT - Lehrerausbildung
JNZ - Lerntechniken
JNDH - Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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